孩子的生長發(fā)育最直觀的是身高、體重的增長，但還有一些看不見的變化也非常重要。比如孩子的視力發(fā)育就不是出生就完成的，而是隨著年齡的增長逐漸發(fā)育，不同視力發(fā)育階段所表現(xiàn)出來的問題也不相同。新生兒最好在出生一個(gè)月后做一次眼底檢查，排除先天性眼疾。有眼病家族史的孩子、低體重兒、早產(chǎn)兒，更要重視眼睛檢查。

    從出生到6個(gè)月是寶寶視力發(fā)育最敏感的階段，從看見光的那一刻起，他們的視覺功能開始迅速發(fā)育。到1歲，眼睛初步有了視物功能，能夠分辨基本的物體、人、玩具等。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子無法完成視力檢測，孩子家長要特別注意以下兩個(gè)問題：一是外觀。要注意孩子眼睛外觀上的改變，比如眼皮上有沒有長東西、眼皮的位置是否異常；孩子是否總流眼淚；眼球有沒有發(fā)白等。二是行為。小孩視力出現(xiàn)問題時(shí)會有行為改變，如果有一只眼睛看不見，遮住視力較好的那只眼時(shí)他會出現(xiàn)明顯的反抗和抵觸；如果有較嚴(yán)重的散光和近視，孩子會出現(xiàn)瞇眼睛看物體的情況；如果斜視或者弱視，孩子會出現(xiàn)歪頭視物等行為。

    3歲以后，孩子的眼睛和大腦開始發(fā)展精細(xì)的視覺功能。3歲兒童的視力為0.3~0.5；這個(gè)階段的兒童若無法達(dá)到正常視力，就要及時(shí)查找原因，建議2~3歲時(shí)做一次散瞳驗(yàn)光，可準(zhǔn)確篩查出是否存在近視、遠(yuǎn)視、斜視、弱視等現(xiàn)象，如果有，應(yīng)及時(shí)通過光學(xué)等矯正手段進(jìn)行治療。

    6歲以后，兒童的視覺認(rèn)知能力基本發(fā)育成熟。隨著孩子開始上學(xué)讀書，近距離視覺活動(dòng)時(shí)間增加，眼睛有可能向近視的方向發(fā)展。家長應(yīng)注意孩子學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿，減少電子設(shè)備的使用，多引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，降低近視的概率。若發(fā)現(xiàn)孩子視力下降，要到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，不要盲目配鏡。

    另外，任何年齡段兒童，雙眼視力相差不應(yīng)超過2行。比如：一個(gè)3歲的孩子，單眼視力在0.4以上就屬于正常；一個(gè)5歲的兒童，單眼視力在0.5到1.0之間也算正常，但是如果一只眼睛0.5、另一只眼睛1.0，那就有問題了。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛出現(xiàn)異常，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院做進(jìn)一步的詳細(xì)檢查，越盡早干預(yù)治療效果越好。市健康教育所
 

責(zé)任編輯：黃曉婭