上世紀六十年代以前，我住在舞陽孟寨大周莊村。在我的記憶中，我的家鄉(xiāng)是一個有點偏遠而又特別美麗的地方。村子里長著一排排郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，村子外環(huán)繞著一望無際、生機勃勃的莊稼，就連鄉(xiāng)間的小路邊、蜿蜒的溝渠旁都鋪滿了綠草和小野花。初春時節(jié)，牛毛般的細雨、微醺的春風、趕著牛忙碌的農(nóng)民、雨過天晴后的一抹夕陽，是我最不能忘記的一副畫面。

　　兒時，不管是繁花似錦的春季，還是碩果累累的金秋，田野里的廣闊綠地就是我和小伙伴們玩耍的舞臺。那時總感覺天空特別藍、特別純凈，在晴天的傍晚，小伙伴們都喜歡站在村頭，遠眺南方，從未出過遠門的我總能看到巍峨的高山。老輩人說，南邊的山叫豁子山，也就是現(xiàn)在舞鋼水庫北岸的馬牙山。離開家鄉(xiāng)幾十年后，還總是在夢中回味那令人沉醉的泥土芬芳，和放眼遠望的純凈感覺。

　　可能受父親的影響，我從小就與植樹布綠結下了不解之緣。七十年代，父親是大隊林場負責人，培育了不少樹苗供大隊、生產(chǎn)隊和農(nóng)戶家用，用不完就拉到集會上去賣。父親不僅教會了我很多植樹的知識，而且還教育我要愛護樹木。當上民辦教師后，我經(jīng)常帶領學生參與樹種采集、翻地育苗、小樹移栽的活動，在讓孩子們體驗植樹全過程的同時，給他們講解植樹造林的重要性。此外，每到節(jié)假日，我還和學生們編排有關植樹造林保護環(huán)境的文藝節(jié)目參加公社禮堂會演。

　　然而，七十年代后期，再回到家鄉(xiāng)，天總是灰蒙蒙的，晴空萬里看遠山成了一種奢望。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，許多小企業(yè)也在農(nóng)村興起，汽車多了，綠樹少了，污水也到處流了。

　　看到這種情況，當時我就萌發(fā)了學習研究環(huán)境保護知識的想法。八十年代初，我買了張順江老師的《決策學基礎》等教材，開始自學環(huán)保知識。一年后，我寫出了一萬多字的論文《中國環(huán)保之我見》。教學中，我還把學到的知識無償教給我的學生們，九十年代后期，我輔導的不少環(huán)保作文在市級、省級、國家級刊物上發(fā)表。在《中國少年報》環(huán)保征文大賽中，多篇作品收入《讓大地充滿生機》、《讓生物更繁茂》等環(huán)保叢書，五位學生被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”，我也由此榮獲“優(yōu)秀輔導教師獎”等獎項。

　　2000年春，我策劃的《我班成立環(huán)保組》在漯河日報社新千年征文大賽中獲獎。報社負責人親臨孟寨學校，在全校師生大會上講評并發(fā)了獎狀、獎品與獎金。

　　如今我已退休多年，但仍不舍與環(huán)保的這份情緣。我的作品、歌頌十八大開局之年大好形勢的五十多首組詩《癸巳之光》收入《中國夢全國詩文書畫獲獎作品集》，由中國文化出版社出版。

　　這兩年，我市開展“兩城同創(chuàng)”活動，集中整治環(huán)境，小時候的美好記憶再次泛上心頭，看到城市環(huán)境越變越好，我打心眼兒里高興。但環(huán)保是全社會的事，需要每個人的重視和參與。學校的環(huán)保教育更是重中之重，我的所學所好也有了更多用武之地。春游時設個主題，如“垃圾分類處理”、“水資源監(jiān)測保護”、“種草栽花”等，讓孩子們玩耍、公益兩不誤。我真心希望通過全社會的努力，讓沙澧大地的人們愉快生活在純凈藍天下、綠蔭花海中。
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