為探討復(fù)習(xí)課教學(xué)方略,提高小學(xué)語文復(fù)習(xí)課教學(xué)效率,12月27日上午,源匯區(qū)空冢郭鎮(zhèn)中心小學(xué)復(fù)習(xí)課主題研討活動(dòng)在空冢郭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,來自該鎮(zhèn)部分語文教師參加此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)在王會(huì)梅老師執(zhí)教的四年級(jí)復(fù)習(xí)課《成語闖關(guān)》中拉開了序幕。課堂上,王老師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生回顧、梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合練習(xí)讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用成語。生動(dòng)的語言,恰到好處的的點(diǎn)撥,不僅讓學(xué)生將知識(shí)形成系統(tǒng),更很好地培養(yǎng)了學(xué)生整理知識(shí)、正確運(yùn)用等多方面的能力。
隨后王會(huì)梅老師分別從復(fù)習(xí)課的類型、如何上好一節(jié)復(fù)習(xí)課、復(fù)習(xí)課難上的原因等幾個(gè)方面做了相關(guān)的主題報(bào)告。
此次活動(dòng)的開展,給大家如何上好復(fù)習(xí)課帶來啟發(fā),為提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率提供了幫助。(通訊員:崔田英)
責(zé)任編輯:黃曉婭