黃俊玲老師精彩課堂
張素娟和老師座談交流
（通訊員：張圈法）2017年3月2日下午，舞陽縣侯集二中在八（1）班舉行語文公開課，學校語文教研組全體教師及學校部分領導參加了聽課評課活動，達到了經(jīng)常開展教學教改教研交流，共同提高語文學科業(yè)務技能的活動目的。
課前，來班上參加聽課的老師和該班的孩子們，靜坐在教室里；上課鈴聲剛剛落下，八（1）班語文教師黃俊玲，端莊大方，笑容滿面地站在了講臺上。黃老師做的是當代著名作家季羨林的作品《我的童年》一課。這篇文章去年開始入選中學語文課本。
黃老師先從講述季羨林為一位大學新生看管行了的生活故事入手，吸引著在場的學生，在從課文詞匯的讀音、默寫、辨析開始，導入新課；在做詞匯辨析中，她讓各學習小組選出學生代表來黑板上默寫及注音，并給他們及時點評和打分，激發(fā)學習小組團隊競爭合作意識。
在講授課文過程中，讓學生反復閱讀課文，并找出作者童年中的各個故事畫面，體驗作者童年時代的艱辛生活、復雜感受以及對作者成長的影響。
課后，語文教研組在三樓辦公室對本節(jié)課進行點評交流。語文教研組長張素娟老師說，黃老師的課形散而神聚，教材內(nèi)容把握得很好，問題處理得比較靈活。張素娟又談了自己處理本課會使用的方法和板書設計模式，大家進行探討和交流。
黃俊玲所做的《我的童年》一課，從課改各個方面來說，都有很大的突破，受到了聽課領導及語文教研組同仁們的一致稱贊和好評。
