2月20日，來(lái)自新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和河南省級(jí)媒體的40多名記者來(lái)到許慎文化園，參加“寫(xiě)意中國(guó)——探尋漢字起源”網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)。“正是有了許慎的《說(shuō)文解字》，我們才掌握了打開(kāi)甲骨文、金文寶藏大門(mén)的‘金鑰匙’，沒(méi)有《說(shuō)文解字》，我們的文字將會(huì)斷代。”許慎文化園研究聯(lián)絡(luò)科科長(zhǎng)朱菲輝介紹說(shuō)。

    許慎，東漢著名經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家，出生、治學(xué)、終老于漯河，著有我國(guó)第一部字典《說(shuō)文解字》，他開(kāi)創(chuàng)的部首檢字法，沿用至今。

    許慎為什么著《說(shuō)文解字》呢？朱菲輝介紹，這跟當(dāng)時(shí)的歷史背景有關(guān)系。“因?yàn)闈h代涉及經(jīng)學(xué)的今古文之爭(zhēng)，許慎經(jīng)歷了一個(gè)特殊的時(shí)期，就是秦始皇‘焚書(shū)坑儒’，當(dāng)時(shí)漢代人見(jiàn)到的一些經(jīng)典都是老儒生憑借著記憶編纂的，當(dāng)時(shí)部分人認(rèn)為從古至今，文字沒(méi)有發(fā)生過(guò)改變，所以用這種方法去解讀文字，進(jìn)而去解讀經(jīng)典。”

    據(jù)朱菲輝介紹，許慎有一個(gè)尊號(hào)叫“五經(jīng)無(wú)雙”，在研究五經(jīng)方面的造詣是極高的，他認(rèn)為文字有一個(gè)發(fā)展的歷程，并不是一成不變的。當(dāng)時(shí)兩個(gè)學(xué)派斗爭(zhēng)非常激烈，在這種情況下他決定正本清源，著就《五經(jīng)異義》。

    “這本書(shū)寫(xiě)完以后，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的人還是不能正確的去解讀經(jīng)典，必須從根本入手，也就是從文字入手，把文字產(chǎn)生、發(fā)展、演變的脈絡(luò)全面梳理清楚之后才能正確去解讀，所以，在這個(gè)意義上，許慎編撰了世界上第一部字典《說(shuō)文解字》。”朱菲輝說(shuō)。

    “許慎的第一個(gè)貢獻(xiàn)是他系統(tǒng)確立了科學(xué)分析漢字的方法，就是六書(shū)理論，第二個(gè)是他創(chuàng)立了部首檢索漢字的方法，這個(gè)也是我們現(xiàn)在很多字典仍然在使用的，他把當(dāng)時(shí)能夠見(jiàn)到的一萬(wàn)多個(gè)字全部分到540個(gè)部首中去。”朱菲輝說(shuō)，正是許慎發(fā)明了以540個(gè)部首統(tǒng)領(lǐng)正文的字書(shū)編排體例，開(kāi)創(chuàng)了部首檢字的先河。

    桌子為什么叫一張？筆為什么叫一支？這些問(wèn)題在許慎文化園都能找到答案。“‘張’是什么意思？把‘弓’拉開(kāi)了叫作張，意為平面上拉開(kāi)，所有平面展開(kāi)的都可以用‘張’作量詞，而‘支’，上面是竹下面是手，凡是手拿著的叫‘支’。桌子可以平面展開(kāi)故而是‘一張桌子’，筆不可以平面展開(kāi)，可手拿，故而是‘一支筆’。”

    在許慎文化園，一條80米長(zhǎng)的漢字大道，寓意著“漢字從萌芽到今天”八千年的歷史，從結(jié)繩記事、賈湖契刻、殷墟甲骨文、鐘鼎銘文、簡(jiǎn)牘帛書(shū)，“隸變”、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……向世人呈現(xiàn)漢字的產(chǎn)生、演變、發(fā)展的過(guò)程。

    “許慎年少的時(shí)候，就廣泛地閱讀各種典籍，十八九歲的時(shí)候，他就拜當(dāng)時(shí)著名的古文經(jīng)大師學(xué)習(xí)古文經(jīng)。”朱菲輝說(shuō)，許慎回到家鄉(xiāng)以后，就被請(qǐng)去做了功曹。在這個(gè)崗位上，他做得非常好，可以說(shuō)上得長(zhǎng)官的賞識(shí)，下得百姓的愛(ài)戴。后來(lái)，他就被推舉孝廉。

    “舉孝廉是漢代選拔后備官員的一種制度，但是要被推舉孝廉其實(shí)是非常難的，20萬(wàn)人中才推舉一個(gè)人，所以許慎能被推孝廉，他的人品和學(xué)識(shí)在當(dāng)時(shí)都是首屈一指的。”

    景區(qū)大門(mén)照壁正中的漢白玉上，以金字楷書(shū)刻寫(xiě)下了《說(shuō)文解字?jǐn)ⅰ防锏?4個(gè)字。許慎文化研究中心副主任張晗希望每個(gè)孩子都能夠傳誦它，“許慎文化，包含《說(shuō)文解字》、六書(shū)理論，更重要的是許慎精神。為了還原儒學(xué)經(jīng)典的本來(lái)面目，他持之以恒，近三十年苦心專(zhuān)注于一件事，這正是我們需要學(xué)習(xí)傳承的優(yōu)秀精神。”

    據(jù)了解，許慎文化園除了在漯河市進(jìn)行漢字文化的普及，還在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上開(kāi)設(shè)有《許慎與<說(shuō)文解字>》專(zhuān)欄，專(zhuān)欄用六書(shū)理論分析解讀《詩(shī)經(jīng)》《百家姓》，與此同時(shí)，景區(qū)在每個(gè)周末也不間斷地面向青少年開(kāi)設(shè)文化傳承者公益課堂、推出《字游字在》《尋漢字之美》等研學(xué)旅行課程，讓更多的人了解中國(guó)漢字。

據(jù)人民網(wǎng)